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Diventare o essere lettori?
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La formazione degli insegnanti del grado secondario in Europa: modelli culturali e casi nazionali
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Colloque international La prise de décision dans les structures éducatives. Entre la norme et la pratique. (XIIIe-XXe siècles)
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Fiche de recrutement de post-doctorat, profil «histoire», 2017-2018- Projet de recherche PREUVE.
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