PROGRAMMA
26 maggio 2021 mercoledì – Ore 16.00
SALUTI
Pierpaolo Limone – Rettore Università di Foggia
Sebastiano Valerio – Direttore del Dipartimento di Studi Umanistici
PRESENTAZIONE DEL CONVEGNO
Antonella Cagnolati e Teresa Rabazas -Direttrici scientifiche
Ore 16.30 – PRIMA SESSIONE
Miriam Sonlleva Velasco – Universidad de Valladolid
El castigo escolar en la memoria femenina de posguerra
Gabriella Armenise, Daniela De Leo – Università del Salento
Intrecci immaginari nelle culture mediterranee: risonanze fiabesche nei luoghi salentini
Sara Ramos Zamora, Andra Santiesteban – Universidad Complutense de Madrid
Representar la renovación pedagógica a través de la revista Cuadernos de Pedagogía (1975-1990)
Antonio Fco. Canales Serrano – Universidad Complutense de Madrid
La frontera entre ciencia y política. Instituciones y disciplinas de frontera
Ore 18.00 – SECONDA SESSIONE
Hervé A. Cavallera – Università del Salento
Vita di professori. Lettere a Giovanni Gentile
Carlos Martinez Valle – Universidad Complutense de Madrid
Hacia una revisión del papel de la I.L.E. en la educación española: la revista “Escuelas de España”, entre la alta y la baja pedagogía
Barbara De Serio – Università di Foggia
I silenzi dell’esposizione. Madri e figli abbandonati a Taranto nel XIX secolo
José Luis Hernández Huerta – Universidad de Valladolid
Vórtices espacio-temporales. La prensa diaria como fuente para la historia
27 maggio 2021 giovedì – Ore 16.00
TERZA SESSIONE
Michela D’Alessio – Università della Basilicata
Al di là dell’alfabeto. “Battaglie, tentativi ed esperienze” dell’Unione Nazionale per la Lotta contro l’Analfabetismo (UNLA) nel Mezzogiorno d’Italia
Consuelo Flecha – Universidad de Sevilla
Profesoras de Escuelas de Magisterio en España. Perfiles profesionales (1900-1936)
Teresa Rabazas, Carlos Sanz Simón – Universidad Complutense de Madrid
Los informes de inspección como fuente historiográfica de la educación en España. Un estudio de caso sobre la dictadura de Primo de Rivera
Katerina Dalakoura – University of Crete
The Education Project of the Interwar Greek Feminist Associations: tracing national, regional and international encounters
Ore 17.30 – QUARTA SESSIONE
Angela Articoni – Università di Foggia
«La differenza tra questa storia e un grande romanzo di avventure sta nel fatto che qui tutto è vero, dalla prima parola all’ultima». Piccoli Vagabondi: la scrittura neorealista di Gianni Rodari
Giovanni Ugo Cavallera – Deputy editor «Porphyra, International academic journal in Byzantine Studies».
Maestri e allievi fra le rime. Le scuole di Costantinopoli del XI secolo nelle poesie di Cristoforo di Mitilene
Vittoria Bosna – Università di Bari
Tra esigenze politiche e spinte educative. La svolta del Congresso di Manastir (14-22 novembre 1908)
Antonella Cagnolati – Università di Foggia
Educare le donne alla politica. Le pioniere dell’A.N.D.E. e la lotta per il voto (Italia, 1946)
Link per accedere: http://bit.ly/tracarteeparole
